2013.02.26 活動報告

新しい視点~第9回リーダイアログ~

月17日(日)に第9回リーダイアログを行いました。

 今回は、今春から小学校の教員になる南小泉拠点のリーダーさんは実習のため

お休みとなり、拠点リーダー7名での開催でした。

 

前回同様、拠点方針に対しての状況報告、話し合いたいテーマについての協議のほか、

当団体に長期インターンをしている学生が、学習サポーターの継続率を上げる目的のもと、

各拠点の学習サポーターにコツコツとインタビューを行った結果を報告。

みなさん、インタビュー内容に興味深く耳を傾けていました。

 

今回のリーダイアログで印象的だったことは二点。

一点目は拠点方針の状況報告について。

方針をサポーターが意識することで、以前よりも子どもたちが学習会の

ルールを守るようになったことです。

走り回ったり、帰りが遅くなったり、という悩みを抱えていた拠点でしたが、

少しずつ改善され、子どもたちの成長を実感しているようです。

長期的に子どもたちと関わっているからこその実感ですね。

二点目は今回話し合ったテーマについて。

リーダーから挙がった話し合いたいテーマは、

①ネガティブ発言にどう対応すればいいか

②学習会後のサポーター間の振り返りについて

③サポーターの継続と新しく集める方法

 以上3つ。

学習サポーターの継続と新しく集める方法のテーマの中で

新しい学習サポーターの獲得方法として、

仮設の拠点の場合、仮設にお住まいの方に

学習サポーターになってもらうという意見が出ました。

また学習会に参加している子どもの親御さんに、学習サポーターのサポーターとして

入っていただき、丸つけや集中が途切れている子どもの対応をしてもらうなど

新しい視点の意見も生まれ、聞いているだけでワクワクしました。

 

仮設にお住いのみなさんとのつながりが深まる素晴らしい意見に、

テーマを出したリーダーは、早速行動に移そうという意志を感じました。

 あっという間の2時間でしたが、充実した対話ができ、

更にリーダー間の絆が深まったような気がします。

次回のリーダイアログは、3月31日(日)13:00~。

次回はどんな展開になるのか、楽しみです。

 (和田)

 

 

 

 

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